Reporte Ciudadano Las Noticias de Chiapas al Minuto
Rodolfo Flores.
7 de marzo del 2023. Tuxtla Gutiérrez.- Docentes que cursaron las maestrías en Educación Básica y en Educación y Diversidad Cultural, en la Unidad Académica 071 de la Universidad Pedagógica Nacional, señalaron una serie de irregularidades en el proceso de titulación.
Los docentes dan a conocer que fue la misma escuela la que dio a conocer los lineamientos para alcanzar la titulación, el cual consistía en un seminario y la publicación de una obra.
Al concluir este proceso, los docentes se llevaron una desagradable sorpresa pues, la misma universidad les dijo que el curso era inválido.
“Concluimos en tiempo y forma nuestros estudios entre mayo y junio del 2022, como consecuencia de la culminación de los estudios, la coordinación de posgrados debió haber emitido fechas de los exámenes profesionales, sin embargo, esto no ocurrió, les han negado el derecho a concluir la maestría y el proceso de titulación”, destacó Silvia Moshán Álvarez, docente tsotsil.
Quien además detalló que, son 42 afectados, sin embargo, 15 son los maestrantes los que metieron un amparo los cuales han procedido por violación a sus derechos.
Señaló que, Orel Salinas Robles coordinador de posgrados de la Unidad 071 de la UPN, les dijo que la convocatoria emitida por la Secretaría de Educación Pública para el proceso de egreso de la maestría es falsa.
“Nos dicen que, el problema radica en el que el reglamento de posgrado es falso, que si queremos concluir nuestra maestría debemos presentar otro libro, que hagamos paráfrasis de nuestro propio trabajo, palabras más, palabras menos, piden que plagiemos nuestro propio trabajo”, expresó.
Además los están condicionando para hacer nuevos pagos a la escuela, a pesar de que, anteriormente pagaron un promedio de diez mil pesos para sus trámites, que tampoco les quieren valer.
Los denunciantes, precisaron que, este caso demuestra la crisis y la lucha de poder que prevalece al interior de la institución.
Ante ello, hacen un llamado a las autoridades educativas, a la Secretaría de Educación para atender este caso, que afecta a decenas de profesionistas que buscan superarse y desempeñar mejor su labor.
